讲座及小组讨论

作者Jonathan Swinton描述了临床心理学家Dr. 莫莉·哈罗厄(1906-1999). 她的档案和信件揭示了各种各样的话题, 包括20世纪临床心理学的专业化以及女性科学家在20世纪70年代女权主义框架之前管理她们的生活和事业所采用的策略. 但在这种历史叙事之外，还有一种深层次的人性叙事, 提供比许多小说更引人注目和多方面的故事, 与诗歌, 性, 浪漫, 背叛, 雄心壮志, 失望, 和成就.

长度: 73分钟

最初记录: 2022年11月3日

“婴儿王国”:家庭托儿所作为19世纪末20世纪初美国婴儿的医学-道德领域

Dr. 伊丽莎白米. 杨讨论了家庭托儿所是如何被医疗化并转变为科学的神圣空间的, 技术, 宗教, 以及20世纪之交的政治. 她探索了婴儿的物质世界——托儿所和它的客体——向我们揭示了他们的道德本性和能动性, 暗示了婴儿时期的物理拓扑和婴儿的道德本体论之间的密切联系.

长度: 61分钟

最初记录: 2022年10月27日

美国原住民社区的两种精神与LGBTQ身份认同的历史

Dr. 俄克拉荷马州乔克托族的拉多娜·蓝眼使用文字, 绘画, 以及其他从客学角度记录的证据来描述美洲土著文化中的两种精神和LGBTQ认同. 这次活动是由Portage Path Collaborative组织的北美第一人民日系列活动的一部分.

长度: 50分钟

最初记录: 2022年8月12日

导航“餐桌上要避免的话题:文件如何影响高风险对话”

这个演讲探讨了我们与朋友在现实生活中的互动, 家庭, 和同事谈论我们通常应该避免的话题. Dr. 托尼Bisconti, 皇冠足球即时比分心理学副教授, 讨论如何和何时进入这些对话的皇冠官方APP下载和实践，以及如何和何时避免它们.

长度: 61分钟

最初记录: 2022年8月12日

皇冠足球即时比分的种族反思:一个印第安人的视角

Dr. 来自俄克拉荷马州乔克托族的拉多娜·蓝眼(LaDonna blue - eeye)谈论着她的家族历史, 包括军方密码员和寄宿学校的幸存者, 以及她自己在投票权方面的工作经验. 这个活动是“反思竞赛:黑色”的一部分, 白色, 和超越系列活动在皇冠足球即时比分.

长度: 58分钟

最初记录: 2022年3月1日

学生对话:Erika Fromm & 黑人学生心理协会

皇冠足球即时比分心理学历史课程的皇冠官方APP下载生将根据他们在《皇冠足球即时比分》中的皇冠官方APP下载报告进行两场演讲. 蒙大拿州德拉堡和汉娜拉马克介绍了艾丽卡弗洛姆的生活和工作, 而Sianne Alexis, Auriel Jasper-Morris, 和奥德丽·特西分享了黑人学生心理协会的历史.

长度: 64分钟

最初记录: 2021年11月30日

纽约的心理学:它迷人的历史

自1879年以来, 为什么地球上没有一个城市对心理学的科学和实践有比纽约更大的影响? 心理学家哈罗德·塔库肖恩(Harold Takooshian)回答了这个问题，并提供了一个纽约心理学领域引人注目的图例之旅, 包括它的人民, 的地方, 和事件.

长度: 54分钟

最初记录: 2021年9月29日

小组:LGBTQ+心理学和心理健康的当前话题

这个小组讨论涵盖了当前LGBTQ+群体和心理健康领域之间的关系——自1973年将同性恋从第二版dsm中删除以来发生了什么变化, 以及我们如何更好地服务LGBTQ+群体?

长度: 60分钟

最初记录: 2020年10月8日

Dr. 菲利普·津巴多:《皇冠官方APP下载》

在这次演讲中， Dr. Philip Zimbardo 斯坦福监狱实验的皇冠官方APP下载讨论了邪恶和英雄主义的心理学.

长度: 90分钟

最初记录: 2015年10月5日

Dr. 罗杰·史密斯:“科学遭遇人文:动觉的历史/触摸和感觉的隐喻”

Dr. 罗杰•史密斯 探讨了动觉/触觉的科学皇冠官方APP下载历史，以及“触摸”的隐喻(如“我被你的善良感动了”)，以说明心理学中科学和人文之间的相互联系.

长度: 52分钟

最初记录: 2014

Dr. 詹姆斯·拉米尔:“威廉·斯特恩(1871-1938)和差异心理学的起源神话”

Dr. 詹姆斯Lamiell 讲述了区别心理学之父威廉·斯特恩的起源神话, 以及这个领域在20世纪的发展.

长度: 61分钟

最初记录: 2011年10月25日

《皇冠足球即时比分》

心理学历史学家 Dr. Ryan D. 2 0 而且 Dr. 兰德埃文斯 讨论美国心理学早期历史中仪器和仪器的兴起, 重点关注这一时期乐器的重要性以及它们改变这一领域的方式.

长度: 141 分钟

最初记录: 2008

Dr. OJ·哈维关于罗伯斯洞穴实验

在这次研讨会上， Dr. 橙汁哈维, Muzafer Sherif的学生和合作者, 谈到Muzafer和Carolyn Wood Sherif, 他们关于群体间竞争的Robbers Cave实验, 以及他参与设计和完成的过程.

长度: 59分钟

最初记录: 2006